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2020年09月24日 19:17 信息编号:XOTU5ODc2NjQ0 我要留言
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  影视圈“唯流量至上”的恶性循环,是伴随前几年资本大量涌入影视行业而兴起的。这场饮鸩止渴的游戏里,人人都揣着明白装糊涂,而可悲之处在于,尽管泡沫被戳破是迟早的事情,但所有局内人都心存侥幸,不相信自己会是这场“击鼓传花”游戏的最后一棒。造假产业链的逻辑是,任何人只要肯出钱,就能在相关平台上“买赞”“买粉”。而在这场狂欢中,艺人经纪公司的推波助澜,社交媒体平台方监管的缺位,以及演艺市场“睁一只眼闭一只眼”的默许,都难辞其咎。看似夸张的虚假数据,就是在一环扣一环的“合谋”中应运而生。  非物质文化遗产是人类文明发展的见证和人类知识、智慧、创造的结晶。党的十九大报告提出:“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”“文化双创”的要求为我国非物质文化遗产的传承发展指明了方向。  河南是文化资源大省,非物质文化遗产十分丰富。截至2018年,全省拥有人类非物质文化遗产代表作名录项目2个,国家级代表性项目113个、代表性传承人127名,省级代表性项目728个、代表性传承人832名。河南非物质文化遗产既有民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育、游艺与杂技,也有传统美术、传统手工技艺、传统医药和民俗。盘古开天、女娲补天、龙马负图、河图洛书、少林功夫、太极拳、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、钧瓷、汝瓷、官瓷、唐三彩等,驰名中外,影响巨大。河南非物质文化遗产既是传承中原文化的历史基因,也是建设文化强省的现实基础。  

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  日前,在全省上下深入学习贯彻全国、全省教育大会精神之际,省委书记王国生莅临河南大学调研指导工作并发表重要讲话。王国生同志指出,要坚持立德树人根本任务,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力培养社会主义建设者和接班人,为中原更加出彩、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。王国生同志的讲话,对全省高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,深入践行党的初心和使命,加快推进教育现代化,建设教育强省,为中原更加出彩提供强大支撑具有十分重要的意义。  这里所说的“制度”,不是指学校普通的考勤制度,而是指课程变革形势下能保障课程顺利开发实施、调动教师投入课程改革的积极性的制度,如学校课程领导共同体章程,工作坊的公约,课程或课题申报审批制度,基于课程新视角的课程开发、实施、完善制度,学科课程纲要评价标准,课堂教学评价标准,课程评价标准,班主任评价制度,基于课程视角的公开课制度,资源使用和存储制度,学校教师考核制度等。校长应将教师在课程改革下发生的教育教学行为都纳入学校的评价体系,用完善的评价机制约束教师行为,让教师在有约束的相对自由下茁壮成长。  

   我国56个民族都是中华民族大家庭中的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。河南省社会科学界联合会主席李庚香说,中华民族命运共同体,是历史发展的产物,是国家统一之基,是民族团结之本,是精神力量之魂。文化共同体是中华民族命运共同体建设的重要资源和强大基础,共同构筑中华民族命运共同体,要大力加强“文化共同体”建设。  学习交流会上,信阳师范学院校长李俊从社会主义协商民主的发展演变、内生基础、独特优势等方面,阐释了我国协商民主不同于西方协商民主,而是以马克思主义理论为指导,在革命、建设和改革的实践中发展起来的,是扎根中国大地的内生性民主,丰富了民主的形式、拓展了民主的渠道、深化了民主的内涵。他说,协商民主扩大了人民有序政治参与,促进了科学民主决策,密切了党同人民群众的血肉联系,有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,进一步增强中国特色社会主义制度自信。 

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